各研究生培养单位：
为促进我校研究生思想道德素质和科学文化素质的协调发展，增进研究生的交流、互动与分享，营造浓厚的学术创新氛围，推进研究生科技服务水平的全面提升，培养严谨求实的科学精神，提高人才培养质量，我校在2018年将继续开展研究生“创客学堂”项目。为加强和规范项目的实施与管理，保证项目质量，现将有关申报事宜通知如下：
一、项目内容
项目内容包含：国际校、专业校、实践校、共享校。在以上四个类别的基础上进一步划分成子项目。
（一）国际校
研究生国际暑期学校
Ø 目的意义
研究生国际暑期学校项目是东北大学为进一步营造国际化办学环境、深化国际化办学特色而开设的高水平、创新型、开放性的教学课程项目。通过举办研究生国际暑期学校，同各国著名学者开展学术交流与合作，带动相关学科的交叉融合与发展。
Ø 活动形式
教学内容以专题报告为主，并贯穿学术报告、研讨会和文化体验等教学活动。实施英文讲学，努力打造国际化学习氛围，创造多元化、多学科、多层次交融的课堂和校园环境。
Ø 具体要求
1.研究生国际暑期学校课程授课对象为国内外博士研究生，立项单位所选专业方向须具有普遍性和代表性；
2.学员人数控制在40人左右，其中非中国籍学员人数不少于50%；
3.聘请国内外专家讲学，非中国籍专家人数不少于80%；
4.申报单位可根据自身学科性质，设定学员的录取标准。
Ø 经费资助（视预算情况实报实销）
给予60万元资助。
（二）专业校
专业学术论坛
Ø 目的意义
为营造研究生学术创新环境，打造研究生教育创新平台，提高研究生培养质量，特开展专业学术论坛，以营造敢于探索、勇于创新的学术氛围。同时，鼓励学术争鸣，体现研究生教育特色，探讨学术前沿性问题，活跃学术思想，在宽松、和谐、求新的氛围中感受学术创新的魅力。
Ø 活动形式
以专题论坛、学术讲座、论文交流和研讨为主要形式，力争办成高起点、高水准的学术交流活动。大力提倡与高新技术企业合作举办专题论坛，交流学术成果，介绍发展动向。对于企业要解决的重点、热点和难点问题组织专题研讨，促进研究生教育质量和水平的提高。
Ø 具体要求
重点把握五个结合：专题报告与科技发展相结合；学科发展方向的前沿报告与研究生的教育理念相结合；研究生面临的机遇和挑战与社会关注的现实问题相结合；研究生的科研、学术交流与研究课题相结合；研讨的问题与社会的实际需要相结合。
Ø 经费资助（视预算情况实报实销）
全国性或跨区域性专业学术论坛给予5-10万元资助。
（三）实践校
百名博士企业行
Ø 目的意义
为深入贯彻落实科学发展观，充分发挥我校的人才优势、学科优势、技术优势和研发优势，积极服务地方经济建设和社会发展，特开展“百名博士企业行”科技服务活动，以达到校、地、企强强联合、互利共赢的目的。该活动不仅能帮助企事业单位解决技术难题、优化项目管理，而且可提高我校在地方的知名度、扩大其影响范围，产生显著的经济效益和社会效应。
Ø 活动形式
1.生产科技服务：面向各地企业单位，科技服务团队深入企业，了解企业发展现状与企业文化，通过承担一定的科研开发或经营管理工作，将理论知识应用到实际，为企业解决生产、工艺、管理等方面的实际问题；
2.基层调研：面向各地城乡基层单位与产业群体，科技服务团队开展调研活动，并在调研过程中切实了解基层组织存在的问题，并提出合理的解决方案；
3.挂职锻炼：面向各地行政机关与事业单位，科技服务团队通过承担一定的工作任务，“挂虚职，真锻炼”，提高科技服务能力与综合素质。
鼓励各研究生培养单位在以上活动形式的基础上开展更多的创新形式。
Ø 具体要求
1.博士研究生数量不少于团队人数的60%；
2.每支团队需有一名教师带队，出行前需购买与活动时间相符的人身意外保险；
3.结合地方需求，借助学校优势资源为地方企事业单位决策及规划提供支持；
4.鼓励与地方企事业单位建立科技服务基地，形成长效对接机制。
Ø 经费资助（视预算情况实报实销）
每支团队给予0.5-3万元资助。
（四）共享校
u 研究生学术交流
Ø 目的意义
研究生学术交流旨在为研究生提供一个范围广、领域宽、水平高的交流平台。通过不同学术背景的知识观点，拓宽学术思路与领域，激发创新激情，促进研究生之间的学科交流和思维碰撞，营造良好的学术氛围，达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的。
Ø 活动形式
以讲座、学术沙龙、座谈等形式为主，通过各种生动活泼的形式进一步营造创新氛围，如：知名导师及知名校友经验分享、典型学术案例分析等，鼓励各研究生培养单位在以上活动形式的基础上开展更多的创新形式，增进不同学科间研究生的相互交流。
Ø 具体要求
1.跨学科进行学术交流，启迪研究生不同的学术思维；
2.研究生培养单位根据自身学科特点，确定学术交流主题，服务研究生的全面发展。
Ø 经费资助（视预算情况实报实销）
给予0.5-1.5万元资助。
u 科学道德和学风建设宣讲教育活动
Ø 目的意义
为进一步弘扬东北大学的优良学风，推进学风建设的深入开展，以科学精神、科学道德、科研伦理和学术规范为主要内容开展宣讲教育活动。按照“全覆盖、制度化、重实效”的总体目标要求，引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严，摒弃学术不端行为。
Ø 活动形式
1.集中宣讲报告会：各研究生培养单位可邀请学术造诣高、德才兼备的知名专家学者举办以研究生学术道德和学术规范为主题的专题讲座，重点引导研究生传承老一辈学者的优良学风和高尚品质，大力培养科学精神、科学道德、科学伦理、科学规范。
2.不同形式的宣讲教育活动：各研究生培养单位可以科学道德和学风建设为主题自行策划举办全校性活动，如：辩论赛、演讲比赛、征文比赛、摄影大赛、书法比赛、漫画展等，以充分体现不同院系、不同学科的特点，努力增强宣讲教育活动的效果，营造风清气正的学术育人环境。
Ø 具体要求
1.充分发挥研究生导师在宣讲教育活动中的作用，调动其积极性；
2.确保宣讲教育覆盖到所有研究生新生，同时将未接受过宣讲教育的高年级研究生纳入宣讲教育范围，有条件的研究生培养单位可将宣讲教育覆盖到高年级本科生、新聘任的研究生指导教师和新入职的青年教工中；
3.建立科学道德和学风建设宣讲教育长效机制，将科学道德和学风建设相关内容纳入研究生培养教育全过程。
Ø 经费资助（视预算情况实报实销）
每项活动给予0.5-1万元资助。
u 研究生特色活动
Ø 目的意义
为引导研究生勤于学习、善于科研、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的奋进青年，特开展研究生特色活动。本活动的开展，一方面有利于研究生创新实践能力的提升，另一方面迎合研究生成长成才的需要。
Ø 活动形式
可开展优秀研究生事迹分享、出国深造经验交流等活动，具体形式不限。
Ø 具体要求
1.活动内容要主题突出、特色鲜明，具有创新性、时代性和可行性；
2.突破传统活动形式，满足当下研究生心理层面、科研层面的价值导向。
Ø 经费资助（视预算情况实报实销）
每项活动给予0.2-1万元资助。
二、时间安排
项目申请：2017年11月13日-2017年12月21日。
项目审批：2017年12月底-2018年1月。
项目开展：2018年3月-2018年11月24日。
三、相关要求
（一）各研究生培养单位要高度重视，认真组织，加强指导，并进行广泛的宣传动员。
（二）本次申报以学院（部）为单位，各研究生培养单位可选择其中一项或多项内容（但不得超过两项）进行申报。
（三）经费使用情况严格按照计划财经处要求，专家或教师酬金、活动奖品等额度不宜过高，以精神奖励为主，物质奖励为辅。
（四）针对2017年立项执行情况欠佳的研究生培养单位将严格控制其本年度的立项申报。
（五）请各申报单位于2017年12月21日前将《研究生“创客学堂”项目申报书》（附件1）纸质版加盖公章后交至综合楼512室，《研究生“创客学堂”项目汇总表》（附件3）电子版发至邮箱Spring_chun@foxmail.com。联系人：马春杨，电话：87529。
（六）项目结束后，请各单位将《研究生“创客学堂”项目结项报告书》（附件2）及项目实施详细情况（包括图片音像资料、总结材料等）纸质版和电子版材料及时上报党委研究生工作部（综合楼512室），以便申报单位经费决算及报销事宜；同时学校将适时召开经验交流会，对项目开展情况进行总结和表彰。
中共东北大学党委研究生工作部
2017年11月13日
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